Como organización 501(c)3 sin fines de lucro, New Dream Family Center está prosperando, en parte, debido a la administración cuidadosa de nuestros recursos financieros para continuamente ofrecer apoyo económico a la comunidad. Tenemos una diversa Junta Directiva que supervisa la gestión fiscal y apoya al equipo de gestión al estar disponible cuando tenemos preguntas acerca de políticas o se presenta una crisis como la pandemia.
La Junta Directiva está formada por personas comprometidas con todos los ámbitos de la vida de nuestra comunidad. Son profesionales y muchos son padres, pero sobre todo comparten un interés común “la misión de New Dream”. Ellos y nosotros creemos que el cuidado infantil arraigado en la educación cultural y la administración ambiental es la mejor manera de fomentar la curiosidad y el aprendizaje de los niños y niñas. En New Dream, los estudiantes exploran el mundo y la naturaleza en nuestros jardines orgánicos, ven la simple maravilla de nuestras gallinas poniendo huevos y aceptan la diversidad en sus aulas.
¡La junta directiva de New Dream se dedica a guiar y empoderar los principios del centro ya que creemos que los niños y niñas pueden cambiar el mundo! Le invitamos a visitarnos y que vea la manera de que su familia forme parte de nuestro New Dream.
Miembros de la Junta Directiva
Julieta Machado, Presidenta
Sabrina Hershey-Black, Tesorera
John Mellgren, Secretario
Nohely Bonilla, Vocal
Deena Scheidt, Vocal
El plan de estudios
| Los novedosos salones de clases de New Dream Child Care Center están basados en el juego y centrados en el proceso de aprendizaje. Desaprobamos encarecidamente las actividades educativas apoyadas en hojas impresas para colorear, hojas con actividades prediseñadas, colorear los números y proyectos de cortar y pegar. Fundamentamos nuestro programa educativo en un “plan de estudios creativo”, con énfasis en la naturaleza y el mundo nos rodea. Los niños y niñas aprenden acerca de la naturaleza y tienen la oportunidad de practicar jardinería, ya que contamos con huertos orgánicos en las áreas de juego. Aprenden acerca de los pollos que tenemos en el centro. Diariamente hay actividades físicas, tanto dentro como al aire libre, apropiadas para la edad. Las actividades e interacciones sociales de los niños y niñas son observadas y supervisadas por adultos. Nuestro modelo de cantidad de adultos por niños hace énfasis en la observación atenta. A menudo, intervenimos y guiamos a los niños antes de que un incidente se intensifique. Los docentes ayudan a los estudiantes a expresar con palabras sus sentimientos, frustraciones y preocupaciones. El personal les ayuda a describir problemas, generar posibles soluciones y pensar en las consecuencias lógicas de sus acciones. Incluso los bebés escuchan a sus cuidadores describir acciones, problemas, soluciones y consecuencias lógicas. El papel del adulto es ayudarlos a solucionar problemas de manera positiva. Queremos que nuestros estudiantes valoren la cooperación y el trabajo en equipo. Les ayudamos a aprender enfoques pacíficos y productivos para interactuar con sus compañeros. |